Job hos os

Her får du får mulighed for at sætte din faglighed i spil på nye måder og skabe de bedste rammer for læring, udvikling og trivsel i helt nye og spændende omgivelser.

Læringshuset er Danmarks første 100 procent projektbaserede skole. En spritny STEAM (science, technology, engineering, arts, mathematics) skole i Hedehusene i Høje-Taastrup Kommune, hvor arkitektur, pædagogik og læring er udviklet i et tæt samspil med fokus på fremtidens kompetencer.

Her får børn og unge lov til at lege, bygge, problemløse og idéudvikle i spændende og veltilrettelagte læringsforløb, der ruster dem til fremtidens højteknologiske og foranderlige arbejdsmarked og samfund.

Vi søger i den forbindelse dig, der er erfaren dansklærer og som også meget gerne er læsevejleder/og eller DSA-vejleder og har kompetencer i tysk. Har du andre kompetencer, hører vi naturligvis gerne om dem.
 
Du skal søge jobbet, hvis du brænder for at arbejde med de kompetencer, som eleverne har brug for i den virkelighed de skal ud i ved fx at arbejde med PBL, tværfagligt understøttet af spændende omgivelser i et helt nyt bygger.

Eleverne arbejder undersøgende, og fagene arbejder sammen i forløb omkring virkelighedstro og innovative projekter og værktøjer. Læringshuset minder mere om et designlaboratorium end en traditionel skole, hvor entreprenørskab og kreativitet er nogle af grundpillerne. Læs mere om os her på hjemmesiden.

Du behøver ikke være ekspert i projektarbejde, så længe du er engageret og har lyst og mod på at sætte din viden i spil og være med til at skabe læringsmiljøer, hvor børn udvikler viden, færdigheder og kompetencer gennem hands-on-læring og virkelighedsnære projekter.

Du bliver en del af en arbejdsplads med topengagerede kolleger, som sparrer med hinanden og arbejder tæt sammen i teams, hvor alle byder ind med netop deres særlige viden, kompetencer og interesser.

Du får et job med rådighedstid. Det betyder, at du ikke skal sidde på skolen fra kl. 8.00-16.00, men at du skal være tilgængelig. Vi har to faste mødedage om ugen – onsdage og torsdage, hvor vi har møder og fælles forberedelse. Du bliver en del af en skole, hvor vi arbejder med fleksible skemaer i Docendo, og hvor undervisningsfaciliteter og forberedelsesforhold er helt fantastiske.

Du skal søge job hos os, hvis:

• Du er uddannet lærer og vil være med til at forme Fremtidens Skole
• Du har de undervisningskompetencer, vi søger
• Du fungerer godt i selvstyrende teams og med fleksible skemaer
• Du er ambitiøs med dit fag og dit lærerjob

Ansøgningsfristen er den 28. september 2022
Vi holder løbende samtaler.

Ansøgning, CV, uddannelsesbeviser og andre relevante dokumenter sendes via kommunens rekrutteringssystem.

Løn- og ansættelsesvilkår sker i henhold til gældende overenskomst samt principperne i Ny Løn. I forbindelse med ansættelse, indhentes der børne- og straffeattester samt referencer fra tidligere ansættelser.

Jobbet er 37 timer/ugen. Ansættelse pr. 1. november 2022 med mulighed for tidligere start.

Vil du vide mere, er du meget velkommen til at kontakte viceskoleleder Sencan Altintas på 24 59 56 74 eller skoleleder Casper Madsen på 24 91 72 57. Du er også meget velkommen til at ringe og aftale et besøg, så vi kan hilse på hinanden, og du kan se Læringshuset.

Vi glæder os til at høre fra dig!

Søg jobbet på Høje-Taastrup Kommunes hjemmeside https://www.htk.dk/Om-kommunen/Job-i-kommunen/LedigeStillinger#jobid=12625

Vil du være med til at udvikle og forme et innovativt dagtilbud på 0-6 årsområdet i et nyt Læringshus? Har du pionerånd? Og vil du skabe de bedste rammer for børnene?

Vil du være en del af vores stadig nye dagtilbud i Læringshuset?

Sammen med dine kolleger får du en ny pædagogisk praksis til at fungere, i et hus der er bygget til at understøtte netop den. Hør mere og mød din fremtidige klyngeleder øverst på denne side.

Profiler
Nærværende pædagoger til vuggestuen.

• Brænder du for arbejdet med de mindste børn, skabe tryghed og udvikling og arbejde i børnehøjde med børnenes nærmeste udviklingszone.
• Deltage i forskningsarbejde COS (tryghedscirklen, nære relationer) som vuggestuen er i gang lige nu.
• Kan du skabe struktur, have overblik og er engageret i dit pædagogiske arbejde.

Nørd OG pædagogisk uddannet? Så mangler vi dig i børnehaven.

• Kom til Læringshuset i Hedehusene, her leger vi med fremtidens teknologier
• Siger kreativitet og innovation dig noget?
• Vi arbejder med projektbaseret læring og innovativ pædagogik.
•  Kom til Læringshuset, her eksperimenterer vi med pædagogik, didaktik og æstetik
• Krop- og bevægelsespædagog? Vi søger pædagoger med interesse/efteruddannelse indenfor natur/udeliv og krop og bevægelse.

Vi tager godt imod dig
Vi sørger for, at du får en god opstart, og du kommer blandt andet til at deltage i et introduktionsforløb for nye medarbejdere i Høje-Taastrup Kommune og i et fælles personaleopstartsforløb, hvor du i fællesskab med dine nye kolleger og leder udvikler en ny fælles praksis. Du kan se en video om det på YouTube https://www.youtube.com/watch?v=wWbB2aL2-DA

Ansøgningsfristen er 23. september 2022
Vi holder løbende samtaler.
Ansøgning, CV og relevante uddannelsesbeviser sendes via kommunens e-rekrutteringssystem.

Hvis du har spørgsmål…
til jobbet, er du meget velkommen til at komme på besøg, du kan kontakte  pædagogisk leder Bettina Stillits på 23721283, og aftale tid - du kan også ringe, hvis du blot har spørgsmål.

Du kan se mere om pædagogikken  på Høje-Taastrup Kommunes hjemmeside https://www.htk.dk/Dagtilbud-og-skole/Dagtilbud/Paedagogik-laering-og-udvikling og læse mere om Læringshuset her på siden.

Nærheden er ikke langt væk. Læringshuset ligger 5 minutters gang fra Hedehusene station, og det tager kun 18 min. med tog fra Københavns Hovedbanegård.
Vi glæder os til at høre fra dig.

Søg jobbet på Høje-Taastrup Kommunes hjemmeside https://www.htk.dk/Om-kommunen/Job-i-kommunen/LedigeStillinger#jobid=12641

Vil du være med til at sætte retning for, hvordan matematik, historie og natur/teknik gør sig gældende i skolen i det 21. århundrede? Så er det måske dig, som vi søger.

Læringshuset er Danmarks første 100 procent projektbaserede skole. En spritny STEAM (science, technology, engineering, arts, mathematics) skole i Hedehusene i Høje-Taastrup Kommune, hvor arkitektur, pædagogik og læring er udviklet i et tæt samspil med fokus på fremtidens kompetencer.

Her får børn og unge lov til at lege, bygge, problemløse og idéudvikle i spændende og veltilrettelagte læringsforløb, der ruster dem til fremtidens højteknologiske og foranderlige arbejdsmarked og samfund.

Vi søger i den forbindelse dig, som vil undervise i mellemtrinet, primært i følgende fag

• Matematik
• Natur/teknik
• Historie

Der vil være mulighed for at blive tilknyttet skolens ressourcecenter hvis du har kompetencer indenfor et eller flere af følgende områder DSA, LKT, læsevejledning.
Andre kompetencer som tysk, håndværk og design vil vi også sætte pris på.

Projektbaseret læring
I Læringshuset arbejdes der både monofagligt, flerfagligt og tværfagligt i projekter. Du skal derfor have stort fagligt overblik og overskud i dit fag, være iderig og kunne sætte din faglighed i spil med andre fag.

Du mødes af nye og moderne rammer med clevertouch skærme i alle lokaler, makerspaces og science laboratorier, der er med til at understøtte den projektbaserede undervisning.

Du behøver ikke at være ekspert i projektarbejde og projektbaseret læring (PBL), men du skal turde sætte din viden i spil, sparre med kollegaer og brænde for at skabe læringsmiljøer, hvor børn udvikler viden, færdigheder og kompetencer gennem hands-on-læring og virkelighedsnære projekter.
Derudover står vi selv for en spændende PBL-uddannelse målrettet vores nye medarbejdere.

Medbestemmelse og højt engagement
Du skal være optaget af at skabe meningsfuld læring, der møder elevernes engagement og nysgerrighed, og motiverer lysten til at lære endnu mere.

Du får stor indflydelse på udvikling af læringsforløb, der understøtter elevernes samarbejdskompetence, kreativitet og kritiske tænkning.

Du får gode kolleger og bliver en del af et professionelt arbejdsfællesskab med fokus på dét, der virker. Du vil helt sikkert nyde godt af den gode energi og fællesskabet i teamet, og du bliver hjulpet godt ind i opgaverne og opstarten på skolen.

Du får et job med rådighedstid. Det betyder, at du ikke skal sidde på skolen fra kl. 8.00-16.00, men at du skal være tilgængelig. Vi har to faste mødedage om ugen – onsdage og torsdage, hvor vi har møder og fælles forberedelse. Du bliver en del af en skole, hvor vi arbejder med fleksible skemaer i Docendo, og hvor undervisningsfaciliteter og forberedelsesforhold er helt fantastiske.

Du bliver en del af en kultur med medbestemmelse og medinddragelse, og hos os kan du kaste dig ud i nye ting og prøve ideer af. Du vil opleve, at Ja-hatten er på og engagementet er stort.

Du skal søge job hos os, hvis:

• Du er uddannet lærer og vil være med til at forme Fremtidens Skole
• Du har de undervisningskompetencer, vi søger
• Du fungerer godt i selvstyrende teams og med fleksible skemaer
• Du er ambitiøs med dit fag og dit lærerjob

Læs mere om Læringshuset på vores hjemmeside, og om Høje-Taastrup Kommunes fælles indsats for at skabe Fremtidens Skoles hjemmeside fremtidensskole.nu, der bygger videre på al den gode undervisning, der allerede foregår i kommunen.

Yderligere oplysninger
Jobbet er fuld tid og med tiltrædelse pr. 1. november 2022
Ansøgning, CV, uddannelsesbeviser og andre relevante dokumenter sendes elektronisk via kommunens e-rekrutteringssystem.

Ansøgningsfristen er den 28. september 2022
Vi holder ansættelsessamtaler løbende.
Løn- og ansættelsesforhold efter gældende overenskomst samt principper om ny løn. I forbindelse med ansættelse indhentes der referencer samen straffe- og børneattest.

Vil du vide mere, er du meget velkommen til at kontakte viceskoleleder Sencan Altintas på 24 59 56 74 eller skoleleder Casper Madsen på 24 91 72 57.

Vi glæder os til at høre fra dig 😊

Søg jobbet på Høje-Taastrup Kommunes hjemmeside https://www.htk.dk/Om-kommunen/Job-i-kommunen/LedigeStillinger#jobid=7138

Fandt du ikke det job, som du søgte? Kontakte os gerne og fortæl mere om dig selv, eller hvis du har spørgsmål eller vil vide mere om dine muligheder i Læringshuset. Du er også velkommen til at sende en uopfordret ansøgning. Vi hører altid gerne fra branchens bedste kandidater.

Læringshuset er en såkaldt 0-18 år konstruktion, hvor dagtilbud, skole, SFO og klub er en integreret del af huset. Det betyder, at barnet i princippet kan starte i dagtilbuddet som 0-årig og slutte i aftenklubben som 18-årig. Derfor tilbyder vi dig en stor en stor og spændende arbejdsplads med mange forskellige kompetencer.

Vi er på mange måder en levende og dynamisk arbejdsplads med et stærkt socialt fællesskab, hvor frihed under ansvar, godt humør og ikke mindst professionalisme er bærende elementer i hverdagen.

Du får nogle gode nære kolleger og bliver en del af et større professionelt arbejdsfællesskab med fokus på dét, der virker hos vores børn og unge. Derudover kommer du til at nyde godt af fællesskabet i teamet og den gode energi i huset, både i opstarten og på længere sigt.

Vi arbejder både monofagligt, flerfagligt og tværfagligt med kortere og længerevarende læringsforløb og projekter. Du skal derfor have et stort fagligt overblik og overskud indenfor dit område, være iderig og kunne sætte din faglighed i spil med andre fag og områder.

Du behøver ikke at være ekspert i projektarbejde hos os, men du skal have løst til at lære nyt og turde sætte din viden i spil, sparre med kollegaer og brænde for at skabe læringsmiljøer, hvor børn og unge udvikler viden, færdigheder og kompetencer gennem praksis og virkelighedsnære projekter.

Læringshuset tager overordnet afsæt i Høje-Taastrup Kommunes Børne- og Ungepolitik, som er gældende for hele 0-18 års området. Her lægges vægt på:

• Den første tid i barnets liv
• Læringslyst hele børne- og ungelivet
• Trivsel og fællesskaber
• Sammenhæng og helhed i børn og unges liv

Læringshuset søger branchens bedste kandidater. Det vil sige dig som er passioneret og højt kvalificeret med en bred vifte af kompetencer, der på den ene eller anden måde passer ind hos os.

Vi bestræber os på at have en stærk medarbejderstab, der brænder for at få vores børn og unge til at lege, bygge, problemløse og ideudvikle i veltilrettelagte læringsforløb, og som kan dyrke og pleje deres iboende nysgerrighed og skabertrang uanset alder.

Vi søger derfor dig, som kan lege og lære fra dig, og som kan lide at lede og støtte børn og unges udvikling. Du skal kunne arbejde selvstændigt, men også at være på overfor andre i samarbejdet ikke bare med børn og unge, men også med forældre, kollegaer og eksterne samarbejdspartnere.

Derudover skal du kunne trives med en høj frihed til at planlægge egne forløb og pensum i tæt samarbejde med kollegaer og de pædagogiske ledere.

Læringshuset imødekommer fremtidens tendenser i samfundet gennem projektbaseret læring. De virkelighedstro og innovative projekter og værktøjer, hvor vores børn og unge arbejder undersøgende og finder løsninger, skaber øget engagement, nysgerrighed og motivation.

Derudover styrker det deres evner til at samarbejde, kommunikere, tænke kritisk og være kreativ. Vigtige kompetencer i det foranderlige og højteknologiske liv og job, som venter dem.

Det hele starter i Læringshusets dagtilbud, hvor de også tager udgangspunkt i børnenes nysgerrighed over for omverdenen og deres trang til at udfolde sig og prøve idéer af. Her udforsker vores børn og voksne temaer gennem længere tid både i leg, ved at arbejde med alskens materialer og ved at tage på ture med mere.

Ved at gå i dybden med en idé over længere tid, hjælper vi børnene med at bringe deres viden fra i går i spil i morgendagens aktiviteter. Børnene får dermed mulighed for selv at bygge ovenpå, byde ind og føle sig kompetente, mens de prøver nye idéer af.

Læringshuset involverer sig levende i sin omverden og er i tæt dialog med lokalsamfundet. Vi er nemlig en såkaldt Åben Skole, hvor virksomheder, organisationer, kultur- og fritidsinstitutioner inviteres til at samarbejde om virkelighedstro og innovative læringsforløb.

Vores børn og unges faglige forståelse og motivation styrkes i den åbne skole, fordi de møder virkelighedens fagfolk, herunder deres viden, erfaringer og virkelige problemstillinger. I tre korte sætninger handler åben skole om:

• Motivation - At bruge virkelige problemstillinger og rollemodeller til at vække elevernes nysgerrighed, handlekraft og lyst til at lære.
• Viden - At koble teori og praksis sammen gennem autentiske læringsforløb.
• Innovation - At arbejde idéudviklende med en målgruppe eller en kunde.

Eleverne bliver blandt andet bedre til at stille spørgsmål, gribe om problemstillinger og finde på løsningsforslag, når de møder rollemodeller og stærke fagpersoner fra det omkringliggende samfund.

Læringshuset vil gerne være med til at påvirke opfattelsen af grundskolen i en ny retning, og det skal åben skole samarbejdet blandt andet være med til.